CICLOS DE COOPERAÇÃO DIALÓGICO-VIVENCIAL NO CAMPO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

 

IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO:

Tipo da Ação: Projeto

Edital: PROBEX 2014

Instituição: UFPB - Universidade Federal da Paraíba

Início Previsto: 01/05/2014

Término Previsto: 30/12/2014

A Ação é Curricular? Sim

Local de Realização: João Pessoa

Público-Alvo: Estudantes da UFPB e do Programa de Estudante convênio de Graduação – PEC-G dos Campus da UFPB e de outras Instituições de Educação Superior (IES) no Estado da Paraíba e moradores das Comunidades Tradicionais.

Informações Relevantes da Proposta: Este projeto abrange ciclos de cooperação no campo da extensão universitária, com ênfase na formação extensionista dos estudantes e na inclusão social nas suas mais diversas dimensões, visando aprofundar políticas que fortaleçam a institucionalização da extensão no âmbito do Ensino Superior. Deste modo, a extensão universitária é um lugar privilegiado para a inserção de alunos do PEC-G em práticas extensionistas no sentido de promover o desenvolvimento de competências e habilidades que podem agregar valor à formação desses estudantes, no que diz respeito às experiências de uma práxis em que se estabelece o diálogo intercultural.

OBJETIVOS:

Geral:

O objetivo do projeto é ampliar as bases que fundamentam a cooperação interna no ensino superior, a fim de possibilitar aos estudantes do Programa de Estudante convênio de Graduação PEC-G/UFPB, uma formação extensionista visando proporcionar seu envolvimento em atividades acadêmicas relacionadas com o curso de graduação que está cursando atividades de extensão, em que pesem, preferencialmente, as contribuições o contexto cultural e social do país de origem;

Específicos:

- Potencializar e ampliar os patamares da extensão universitária na formação dos estudantes do PEC-G, associando a sua natureza pedagógica à missão das IFES;

- Viabilizar formação curricular para os estudantes do PEC-G por meio de cursos de “Formação Extensionista” realizadas pela Pró-Reitoria de Extensão da UFPB;

- Contribuir para o fortalecimento das ações extensionistas que os estudantes de graduação do PEC-G estejam realizando;

-Estabelecer rede de cooperação recíproca entre os diversos agentes envolvidos;

- Colher subsídios para a atualização do Protocolo de cooperação em vigor.